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The biographer’s intense emotional involvement with his subject did not (i) _____ objectivity, since the passionate engagement fostered deep knowledge that was ultimately necessary for truly (ii) _____ judgment.
A preclude...disinterested
B encourage...fair
C impede...partisan
D advance...pargmatic
E admit...reasonable

來源:GRE考古題


解題方式:

先找邏輯詞since表示前後邏輯同向the passionate engagement這個『the』不是白給的,他意味著前面的東西也提過類似的,然後在這裡用另一個方式統整,也就是這裡emotional involvement=the passionate engagement,所以直接用數學表示則not (i) _____  objectivity=(ii) _____,由此可以這裡關聯應該跟主觀客觀有關,所以(D),(E)先出局

接下來沒辦法直接解答看來兩空格是連動的,所以要帶入選項去驗證,(A)帶入後等式變成 not preciude objectivity = disterested剛好成立,所以答案就是(A)

PS:(B)帶入試試, not encourage objectivity =/= fair剛好相反刪除,(C) not impede objectivity =/= partisan 也部相等了,等號不成立

單字: 

preclude= impede (V)阻礙

disinterested= fair (adj) 公平公正的

reasonable (adj) 合理的,也可翻譯成廉價的如:reasonably priced cars

翻譯:

這個傳記作家從他個人的主見中加入了大量的情緒在內容中是不會阻礙客觀性的,因為這種所謂的情緒灌輸喚起深刻的知識,而這個認知對公正的批判是必要的

 

希望能夠幫上忙,祝大家有個美好的一天!!!!

 


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